鳳凰網(wǎng)
陳雅琳
2026-02-01 04:17:25
【畫個(gè)圈圈詛咒你！——來(lái)自“唐同學(xué)”的迷惑日?！?/p>
哈嘍哈嘍，各位屏幕前的??姐妹們，你們的甜心Vlogger（自封的?。疲〔?！虎！上線啦！咳咳，請(qǐng)?jiān)试S我清清嗓子。沒(méi)錯(cuò)，你們沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)，我就是那個(gè)傳說(shuō)中的風(fēng)流才子，只不過(guò)，我好像……不太一樣了。怎么說(shuō)呢？就是，我現(xiàn)在頭頂著“高中生”的光環(huán)，手里拿著……呃……智能手機(jī)？這玩意兒比我的扇子好用多了，還能直播！
你們一定很好奇，我怎么會(huì)出現(xiàn)在這里，對(duì)吧？說(shuō)實(shí)話，我自己都懵著呢。上一秒我還在桃花林里吟詩(shī)作對(duì)，下一秒就感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)，再睜眼，眼前就是一堆……發(fā)著光的方塊？哦，原來(lái)是電子屏幕。然后我就被塞進(jìn)了一間叫做“學(xué)校”的地方，還被告知我叫“唐明”，嗯，這個(gè)名字我還挺喜歡，跟我的本名有點(diǎn)淵源。
話說(shuō)回來(lái)，這高中生活，還真是……別??開(kāi)生面！每天早上，鬧鐘響得比催命符還急，我得從一個(gè)叫做“被窩”的溫暖陷阱里掙扎出來(lái)，然后進(jìn)行一系列我之前從未想象過(guò)的“儀式”：洗臉、刷牙、穿??上統(tǒng)一的“校服”——說(shuō)實(shí)話，這衣服挺別扭的，一點(diǎn)都不飄逸。最離譜的??是，我還要背著一個(gè)叫做“書(shū)包??”的沉??甸甸的東西，里面裝滿了各種奇奇怪怪的??“課本”。
說(shuō)到課本，那可真是讓我頭禿！什么“概率論”、“函數(shù)”、“數(shù)列”……這些都是啥玩意兒？我堂堂江南第一才子，怎么能被這些枯燥的數(shù)字給難倒？于是乎，課堂上經(jīng)常出現(xiàn)這樣一幕：我一臉懵逼地??盯著黑板，而身邊的同學(xué)，一個(gè)個(gè)都奮筆疾書(shū)，仿佛抓住了什么絕世秘籍。
偶爾，我也會(huì)被老師點(diǎn)名，然后……場(chǎng)面一度非常尷尬。
“嗯……老師，這個(gè)問(wèn)題，是不是可以用‘寫意’的手法來(lái)解答？”
教室里瞬間鴉雀無(wú)聲，然后爆發(fā)出一陣憋不住的笑聲。老師無(wú)奈地嘆了口氣，我只能尷尬地?fù)蠐项^?？磥?lái)，這“應(yīng)試教育”的水，比我想象的要深多了。
不過(guò)，高中生活也不是只有學(xué)習(xí)的煩惱。這里有好多好多新鮮有趣的事情！比如，我第一次見(jiàn)到“冰淇淋”，那種冰??涼甜膩的感覺(jué)，簡(jiǎn)直比我的桃花釀還要銷魂！還有，你們玩的那個(gè)“手機(jī)游戲”，里面的??各種奇幻場(chǎng)景和角色，讓我感覺(jué)像是走進(jìn)了自己畫的《山水畫卷》，只不過(guò)，這次我可以親自操控了！
當(dāng)然，最讓我著迷的，還是這里的人。我的同學(xué)們，一個(gè)個(gè)都充滿活力，跟他們?cè)谝黄?，我感覺(jué)自己也年輕了好幾倍！尤其是我們班??的班花，蘇小小。她留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，笑起來(lái)的時(shí)候，眼睛彎彎的，像月牙一樣。每次我跟她對(duì)視，都會(huì)忍不住臉紅心跳，這感覺(jué)，比我當(dāng)年追求秋香時(shí)還要強(qiáng)烈！
我曾試圖用我的“才子”魅力去打動(dòng)她，比如，在她生日的時(shí)候，我送了她一幅我親手畫的“桃花圖”，還附上了我為她寫的詩(shī)。結(jié)果呢？她拿著畫，認(rèn)真地看了半天，然后對(duì)我說(shuō)：“唐明，你畫的桃花真好看，不過(guò)，這花瓣的比例好像不太對(duì)哦?！?/p>
還有一次，我看到她在圖書(shū)館看書(shū)，就湊過(guò)去，想跟她聊聊“詩(shī)詞歌賦”。結(jié)果，她抬頭看了我一眼，隨口問(wèn)了一句：“唐明，你最近的數(shù)學(xué)作業(yè)寫完了嗎？我這里有個(gè)題不會(huì)?！?/p>
唉，看來(lái)，這年頭，光有才藝是不夠的，還得懂“學(xué)習(xí)”。不??過(guò)，沒(méi)關(guān)系，我唐伯虎，從來(lái)都不是一個(gè)輕易認(rèn)輸?shù)娜?！為了追到我的“小小”，我決定，要在這個(gè)“高中生”的??身份上，玩出點(diǎn)新花樣！
你們看，我現(xiàn)在不是在學(xué)習(xí)怎么用剪輯軟件了嗎？雖然一開(kāi)始手指頭都不聽(tīng)使喚，但慢慢的，我發(fā)現(xiàn)這玩意兒比毛筆還要神奇！我可以把我的生活片段剪輯在一起，配上動(dòng)感的音樂(lè)，再加上我那有點(diǎn)蹩腳的普通話，哈哈，想想都覺(jué)得有趣！
所以，從今天起，我唐明，不，唐伯虎！將用我的??鏡頭，記錄下我作為一名“高中生”的爆??笑日常！從課堂上的??“懷疑人生”，到操場(chǎng)上的“奔跑吧，才子！”；從和哥們兒的“擼串暢談”，到……咳咳，與我心目中的“小小”的各種“心動(dòng)瞬間”。
你們準(zhǔn)備好了嗎？跟著我，一起見(jiàn)證一個(gè)不一樣的唐伯虎，在這個(gè)新時(shí)代里，闖蕩出屬于他自己的精彩！記得點(diǎn)贊、關(guān)注、投幣，你們的支持，就是我最大的動(dòng)力！下一集，我將挑戰(zhàn)……嗯……“表白墻”！究竟會(huì)發(fā)生什么？敬請(qǐng)期待??！拜拜！
【心動(dòng)信號(hào)發(fā)射！——才??子追愛(ài)記與我的奇妙隊(duì)友們】
嘿！各位我的“粉絲”們，歡迎回到我的“唐明高中生活”Vlog！上一集，我好像把大家嚇得不輕，以為我要去“表白墻”做什么驚天動(dòng)地的大事。放心，這次我去了，但是……結(jié)果嘛，有點(diǎn)小小的“意外”。
那天，我鼓足勇氣，寫了一張紙條，上面寫著：“致我心之所向，那如桃花般燦爛的女子：吾輩對(duì)汝傾心已久，愿與汝共賞落日熔金，云卷云舒?！泼鳌?。然后，我悄悄地??把它貼在了表白墻上，感覺(jué)心都要跳出??嗓子眼了。我躲在角落里，看著同學(xué)們好奇地圍上去，竊竊私語(yǔ)。
終于，我看到了小小走過(guò)來(lái)，她看到了那張紙條，然后……她笑了一下，拿出手機(jī)，對(duì)著紙條拍了一張照片，接著，就走開(kāi)了。
走開(kāi)了？就這樣？我當(dāng)時(shí)的心情，比??吃了壞了的桃花釀還要糟糕！難道，我的才子情書(shū)，就這么被忽略了嗎？我有些泄氣，但又不甘心。難道，在這個(gè)時(shí)代，寫詩(shī)已經(jīng)過(guò)時(shí)了？
就在我垂頭喪氣的時(shí)候，我的好哥們兒——那個(gè)叫“李二狗”的家伙，拍了拍我的肩膀：“唐明，怎么了？一副霜打茄子的樣子?！?/p>
李二狗，人如其名，長(zhǎng)得糙糙的，但??心眼特別好。他是我在這個(gè)學(xué)校里最好的朋友，也是我最信任的“隊(duì)友”。他總是能在我迷茫的??時(shí)候，給我一些“接地氣”的建議。
我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他，李二狗聽(tīng)完，哈哈大笑：“你這家伙，還用寫詩(shī)？現(xiàn)在流行直接點(diǎn)！你沒(méi)看到小小拍了照片嗎？她是在給你機(jī)會(huì)回應(yīng)呢！”
“就是，她可能是在等你用更‘現(xiàn)代’的方式去跟她表白??！比如，發(fā)個(gè)微信，或者……約她出去玩！”李二狗說(shuō)著，還朝我擠了擠眼睛。
微信？約出去玩？這些我都沒(méi)嘗試過(guò)。我一直以為，用我大??唐風(fēng)流才子的方式去表達(dá)，是最能打動(dòng)人心的?？磥?lái)，我還是太“老派”了。
于是，在李二狗的“指導(dǎo)”下，我開(kāi)始學(xué)習(xí)使用微信。天哪，這玩意兒比我當(dāng)年寫信可方便多了！我終于鼓起勇氣，給小小發(fā)了第一條微信：“小小，你今天的妝容，比畫上的仕女圖還要美?！?/p>
發(fā)出去的那一刻，我感覺(jué)自己又回到了當(dāng)年，在桃花林里，對(duì)著美人吟詩(shī)的緊張感。
幾秒鐘后，她的回復(fù)來(lái)了：“謝謝！你今天畫的數(shù)學(xué)題，是不是又沒(méi)寫？”
好吧，看來(lái)，我還是得從“學(xué)習(xí)”開(kāi)始。不??過(guò)，這并不妨礙我繼續(xù)追求我的“小小”！
這次，我決定不再只依靠“才藝”。我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課，雖然還是會(huì)偶爾走神，但至少，我能聽(tīng)懂老師在說(shuō)什么了。而且，我還發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，好像也挺有意思的，那些數(shù)字之間的邏輯關(guān)系，就像一幅幅精妙的圖畫。
我和李二狗，還有我們班上另一個(gè)女同學(xué)——“王小花”，成了“學(xué)習(xí)三人組”。小花是個(gè)學(xué)習(xí)委員，特別認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且，人也挺熱心。每次我遇到難題，都會(huì)向她請(qǐng)教。她總是很有耐心地給我講解，有時(shí)候還會(huì)給我加油打氣。
有了她們的幫助，我的成績(jī)居然有了明顯的進(jìn)步！這讓我覺(jué)得，在這個(gè)新時(shí)代，學(xué)習(xí)，也是一件充滿樂(lè)趣的事情。而且，當(dāng)我能跟小小聊一些她感興趣的話題時(shí)，我們之間的距離，好像也拉近了不少。
有一次，我們一起參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)，是關(guān)于“古風(fēng)繪畫”的。我終于找到了用武之地！我創(chuàng)作了一幅《江南煙雨圖》，并且用我擅長(zhǎng)的書(shū)法，寫了一首關(guān)于江南的詩(shī)。我的作品，得到了大家的一致好評(píng)，連小小，也對(duì)我露出了贊許的目光。
“唐明，你畫得真好！”她走到我的作品前，輕聲說(shuō)道。
那一刻，我感覺(jué)整個(gè)世界都亮了！我甚至覺(jué)得，比我當(dāng)年考上狀元還要開(kāi)心！
活動(dòng)結(jié)束后，我鼓起勇氣，再次邀請(qǐng)小小：“小小，這次活動(dòng)，你覺(jué)得怎么樣？不如……我們找個(gè)地??方，一起喝杯??東西，聊聊畫？”
那天晚上，我和小小，還有李二狗、小花，一起去了學(xué)校附近的一家咖啡館。我們聊了好多好多，從繪畫到音樂(lè)，從歷史到未來(lái)。我發(fā)現(xiàn)，小小不僅僅是個(gè)漂亮女生，她還有很多我不知道的閃光點(diǎn)。她對(duì)生活充滿熱情，對(duì)未來(lái)有自己的憧憬。
而我，也漸漸地在這個(gè)新的時(shí)代里，找到了自己的位置。我不再是那個(gè)只會(huì)吟詩(shī)作對(duì)的“古代人”，我學(xué)會(huì)了用新的方式去表達(dá)，去學(xué)習(xí)，去愛(ài)。
當(dāng)然，我的Vlog，也記錄下了這一切。我把我們一起學(xué)習(xí)的片段，一起參加活動(dòng)的場(chǎng)景，還有……和小小獨(dú)處的那些“心動(dòng)瞬間”，都剪輯進(jìn)了我的視頻里。我用了我最喜歡的音樂(lè)，最漂亮的濾鏡，試圖把這些美好的時(shí)光，永遠(yuǎn)定格。
你們看，這期的視頻，我嘗試了新的剪輯手法，加入了更多生活化的場(chǎng)景。從最初的“畫個(gè)圈圈詛咒你”的迷惑少年，到如今能跟我的“隊(duì)友們”一起并肩作戰(zhàn)，一起歡笑，一起成長(zhǎng)。
我還要感謝你們，我的觀眾們！是你們的鼓勵(lì)和支持，讓我堅(jiān)持了下來(lái)。雖然我還是那個(gè)“唐伯虎”，但在這個(gè)時(shí)代，我有了新的名字，新的身份，新的生活。
未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我的高中生活還在繼續(xù)。我還會(huì)繼續(xù)用我的鏡頭，記錄下更多有趣的瞬間。也許，我會(huì)挑戰(zhàn)一下“辯論賽”，用我的口才征服全場(chǎng)？也許，我會(huì)嘗試一下“街舞”，展現(xiàn)我與眾不同的“才子風(fēng)采”？
還是那句話：點(diǎn)贊、關(guān)注、評(píng)論、分享！你們的每一次互動(dòng)，都是對(duì)我最大的肯定！想知道唐伯虎高中生甜心Vlog的下一集會(huì)發(fā)生什么嗎？記得鎖定哦！我們下期再見(jiàn)！拜拜！
活動(dòng)：【zqsbasiudbqwkjbwkjbrewew】
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